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Newsletter Liessin – Edição de maio/2017

05/06/2017 - por Comunicação Liessin | Faça seu comentário!

Liessin: Festa e alegria nos 69 anos de Israel, Dia das Mães, Marcha da Vida 2017 e muito mais! Clique aqui.

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Matemática divertida

02/06/2017 - por Rosane Szuster | Faça seu comentário!

Os alunos do Maternal II conheceram e exploraram os números através de brincadeiras e atividades lúdicas, desenvolvendo noções de quantidade e a coordenação motora ampla.

Trabalhando densidade

29/05/2017 - por Patrick Goltsman Moreno | Faça seu comentário!

As turmas de 6° ano do ensino fundamental II, foram ao laboratório de Ciências  realizar um experimento para analisar o que ocorre quando mergulhamos na água, corpos de diferentes densidades. Assim puderam entender que o que determina se um corpo flutua ou afunda é a sua densidade. Confira!

Consultores Financeiros do Quinto Ano

23/05/2017 - por Andrea Cunha | Faça seu comentário!

Educar financeiramente uma criança é capacitá-la a fazer o melhor uso do dinheiro. O estímulo é para que ela saiba lidar com o mesmo de maneira ponderada e consciente. Durante as aulas de Matemática, no Laboratório de Informática, foi abordado o consumo consciente e ambientalmente sustentável. Em outro momento, cada grupo apresentou suas propostas de como cuidar melhor do dinheiro. Como culminância do projeto, foi realizada uma votação para eleger o partido com as melhores propostas. Os alunos participaram com empenho e satisfação desta atividade. Todo o processo do projeto desenvolvido encontra-se disponível no vídeo abaixo.   httpv://youtu.be/uZJBag9njmA

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Refazendo o experimento de Pasteur com o 9o ano EF2

22/05/2017 - por Patrick Goltsman Moreno | Faça seu comentário!

Os alunos do 9o ano estiveram no laboratório para reproduzir o célebre experimento de Pasteur, responsável por derrubar de vez a ideia da abiogênese. Tal experimento também deu origem à técnica de conservação de alimentos denominada pasteurização. Os alunos colocaram caldo de carne (meio de cultura de microrganismos) em 3 diferentes condições: em tubo de ensaio aberto, fechado e com 'pescoço de cisne'. Após uma semana, observarão em qual tubo houve crescimento de microrganismos, e discutirão os resultados. Aprender na prática torna o conhecimento muito mais interessante!

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