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Terceiro ano distribui carinho através de cartas

18/06/2014 - por Vânia Loureiro | Faça seu comentário!

  Numa atividade desenvolvida nas aulas de Literatura, referente ao Projeto Cultura da Paz, os alunos do terceiro ano do Ensino Fundamental I partiram da leitura do livro "Felpo Filva" e elaboraram cartas que foram entregues aos destinatários. A escolha do destinatário tinha como critério único o fato de a pessoa estudar ou trabalhar no Colégio Liessin - Unidade Barra. Os alunos escolheram destinatários por quem tinham grande afeição. Assim como o protagonista do livro "Felpo Filva", os destinatários tiveram a oportunidade de receber cartas de carinho.  

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Jogando Cara a Cara com o 5º ano

02/06/2014 - por Andrea Cunha | Faça seu comentário!

Aproveitando o projeto Cultura da Paz e a Valorização da Diversidade, os alunos do quinto ano desenvolveram o famoso jogo Cara a Cara, junto com a equipe de Informática. Os alunos montaram as cartelas utilizando as fotos dos colegas de classe e usaram os recursos do software PowerPoint  para dar animação ao jogo.  A comunicação foi feita através de “chat”, promovendo exercício lúdico e lógico visando à identificação da diversidade presente em um contexto escolar. Confira as fotos!    

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Projeto Cultura da Paz

27/05/2014 - por Comunicação Liessin | Faça seu comentário!

Projeto Cultura da Paz - Saiba mais sobre as atividades desenvolvidas pelo Colégio Liessin em seu dia a dia, dentro de seu Projeto Institucional, que visa aprofundar o compromisso com a construção da Cultura da Paz na escola – Programa Permanente de Prevenção ao Bullying – PPPB. Clique aqui.

Mediação Escolar e Aprendizagem

21/05/2014 - por Vânia Loureiro | Faça seu comentário!

A mediação escolar passou a se tornar mais frequente a partir da Convenção de Salamanca. As escolas de todo o mundo tiveram que dar conta de incluir crianças que precisavam de ajuda em classes já existentes, muitas vezes com grande número de alunos e professores, cuja formação não havia se preocupado com esses aspectos. O mediador pode atuar como intermediário nas questões sociais e de comportamento, na comunicação e linguagem, nas atividades e/ou brincadeiras escolares, e nas atividades pedagógicas, nas limitações motoras ou da leitura, nos diversos níveis escolares. Um mediador estimulando a aquisição de linguagem e habilidades sociais no

Primeiro ano conversa sobre mudanças

09/04/2014 - por Vânia Loureiro | Faça seu comentário!

Nos encontros com a Psicóloga, os alunos do primeiro ano têm conversado sobre as mudanças pelas quais estão passando ao ingressarem no Ensino Fundamental I. De forma divertida, mas reflexiva, estão falando e registrando suas vivências nesta nova fase.

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