Assunto: Ensino Fundamental II

Simulação de seleção natural com o 9o ano

20/06/2016 - por Patrick Goltsman Moreno | Faça seu comentário!

Com o objetivo de aprofundar a compreensão sobre o conceito de seleção natural para a evolução biológica, as turmas de 9o ano estiveram no laboratório para uma simulação interessante da adaptação, da seleção dos mais aptos e sobrevivência diferencial mediada pelo meio ambiente. As atividades no laboratório visam tornar a aprendizagem dos conteúdos mais significativa e concreta. Foi muito interessante!

Identificando a presença de glicose em alimentos com o 8o ano EFII

20/06/2016 - por Patrick Goltsman Moreno | Faça seu comentário!

O dia começou no laboratório recebendo o 8o ano EFII para a primeira atividade de identificação de nutrientes nos alimentos. Após estudarem em sala de aula a importância dos diversos tipos de nutrientes para a manutenção do equilíbrio e da saúde, os alunos testaram a presença de glicose no mel, na água de côco e no 'Gatorade'. Com muita seriedade, as turmas fizeram uso do bico de Bunsen para aquecimento das amostras, e observaram a mudança na coloração do reagente de Benedict, indicador da presença de glicose. Retomamos conceitos sobre os carboidratos de maneira geral, e combinamos a próxima prática:

Aula prática sobre moluscos com o 7o ano – Botafogo

10/06/2016 - por Patrick Goltsman Moreno | Faça seu comentário!

O 7o ano participou de uma aula muito aguardada pelos alunos: a aula prática de observação, análise e manuseio de moluscos gastrópodes (caramujos), bivalves (ostras e mexilhões) e cefalópodes (lulas e polvo). Observamos a anatomia externa dos indivíduos, a presença de concha interna nas lulas, os formatos variados das conchas de gastrópodes terrestres e aquáticos... Uma verdadeira aventura! Confiram as fotos!

Trabalhando os moluscos

10/06/2016 - por Patrick Goltsman Moreno | Faça seu comentário!

Esta semana os alunos do 7° ano do Ensino Fundamental II realizaram no laboratório de Ciências uma prática para complementar o tema “Moluscos”. Nesta atividade os alunos tiveram a oportunidade de identificar a principais estruturas do corpo de um molusco, bem como seus representantes mais comuns. Confira!  

Trabalhando o conceito de seleção natural

06/06/2016 - por Patrick Goltsman Moreno | Faça seu comentário!

Os alunos do 9°ano realizaram uma atividade muito interessante no Laboratório de Ciências. Através de uma prática muito divertida com materiais e objetos distintos,  os grupos trabalharam o conceito de seleção natural e perceberam como esse mecanismo atua na natureza com os diferentes grupos de seres vivos.

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